学生背景
国内高中理科毕业生,具有数学与物理基础,有素描与设计基础
申请结果
已获新加坡理工学院建筑学文凭录取,入学月份以学校录取通知为准
申请难点
对SP的DAE国际通道和课程先修要求不熟悉,英语材料准备较紧张
规划方案
姚静顾问逐项核验DAE资格与官网34门课程范围,梳理学术、英语与作品准备节奏,提前提醒体检安排
时间线
2026年10月完成资格核验,2026年11月递交DAE,2027年4月入学
适合参考人群
国际学历、目标新加坡理工学院建筑设计方向、需要精细化申请规划的学生
案例过程
申请案例参考。B同学是国内高中理科背景的国际学历申请人,目标非常明确:希望进入新加坡理工学院攻读建筑学文凭。由于该课程属于新加坡公立理工学院的文凭层级,国际学历申请人不能直接套用本地招生通道,而需要通过SP的Direct Admissions Exercise(DAE)递交。姚静顾问在接手后先与B同学确认学历背景和高中成绩,再结合SP官网当前列出的34门全日制文凭课程范围,逐项核验建筑学文凭的申请条件,包括国际学生资格、学术成绩、先修科目、英语要求以及课程名额限制。B同学的高中均分和数学、物理基础满足课程门槛,同时有素描与设计基础,这为建筑学文凭申请提供了有利支撑。
申请中最主要的难点在于DAE国际通道的材料和节奏。B同学对SP的DAE规定不够熟悉,作品准备和英语证明的时间也比较紧凑。姚静顾问将申请拆成三个阶段:先完成资格核验和课程页信息比对,再集中准备高中成绩、语言证明、个人陈述和作品说明,最后在开放递交后按DAE要求逐项上传。因为所有国际学生获录后均须完成SP与ICA要求的体检,姚静顾问也提前提醒B同学预留体检安排时间,避免入学前被动。全过程没有改动课程层级或国际学生资格范围,只围绕官网已核验的有条件可申请状态推进。
最终B同学顺利获得新加坡理工学院建筑学文凭的录取通知,入学月份为4月,以学校正式录取通知为准。该案例的适用边界是:国际学历申请人、目标为新加坡理工学院建筑设计方向、愿意按DAE规定逐项材料递交并接受体检要求的学生。对于本地申请人则需按本人学历类型选择对应招生通道,不能直接照搬这一路径。
指导顾问
擅长申请:擅长英国、新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请,适合目标院校明确、需要精细化规划的学...
顾问背景:有英国游访经历,长期从事多国留学规划,沟通温和耐心,擅长拆解申请难点和材料准备节奏。
客户评价:耐心温柔高端申请方案清晰